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En el presente artículo se presenta una fascinante reseña histórica de Escuela Bolivariana Nacional “Carta de Jamaica”, la cual ha sido testigo de significantes transformaciones a lo largo de los años y ha sido clave en la formación de cientos de jóvenes. Esto ha sido posible gracias al compromiso de destacados docentes que han dedicado sus esfuerzos a formar y contribuir al desarrollo de esta nación. Además, se explorará la historia de la fundación de la comunidad de San Isidro, un pequeño rincón situado en las orillas del río Santo Domingo caracterizado por su rica diversidad vegetal y animal. Te invitamos a adentrarte en este apasionante recorrido por la historia y la identidad de nuestra escuela y comunidad, descubriendo todo lo que tenemos para ofrecer. ¡No te lo pierdas!
La Escuela Bolivariana Nacional “Carta de Jamaica” está ubicada en el Estado Barinas, Municipio Barinas, de la Parroquia Alfredo Arvelo Larriva, en el Sector de San Isidro, en la Intercomunal Barinas-Barinitas, entre kilómetros 6 y 7, al lado del Restaurant Las Tinajas, es parte de una comunidad rural y en ella se instituyen la modalidad de educación inicial y de educación primaria. La Comunidad de San Isidro, pertenece a la Comuna “Unión Socialista Alfredo Arvelo Larriva”, y está organizada en el Consejo Comunal “San Isidro”, la UBCH a la cual pertenece se llama “Dominga Ortiz de Páez”.
Esta escuela está adscrita al circuito 4.23 junto con 5 planteles adyacentes. El Supervisor encargado del circuito para el año 2023 es el Profesor Luis Escorcha, el código de dependencia de la escuela es el 6970045 y su código DEA es el OD 01170604 y su horario es convencional. La directora encargada de la Institución para el año 2023 es la profesora Andreina Roció García, desde hace dos años. Esta escuela tiene una matrícula de 79 alumnos, los cuales recibe estudiantes no solo de la comunidad de San Isidro, sino que también hay niños de comunidades vecinas como Buena Vista, Los Indios, Quebrada Seca y Las Terrazas de Barinitas.
Esta matricula para el periodo escolar 2022-2023 está conformada por 11 niños en el nivel de inicial, 14 niños en el primer grado, 11 niños en el segundo grado, 11 niños en el tercer grado, 4 niños en el cuarto grado, 11 niños en el quinto grado y 15 niños en el sexto grado. En cuanto al personal que labora en la institución tenemos, a 1 director encargado, 1 docente para educación física, 1 docente en el área de cultura, 6 docentes de aula, 7 personas en el área de aseo, 3 cocineras de la patria, 1 docente en cambio de actividad, 5 docentes en función de coordinaciones y programas y una coordinadora pedagógica para un total de 26 personas laborando en la institución.
Este plantel cuenta con el beneficio del Plan de Alimentación Escolar (PAE) donde ocasionalmente se sirve desayunos y almuerzos, es muy importante reiterar que esto es posible gracias a la colaboración del personal que labora en la escuela y de los padres y representantes, los cuales colaboran con los insumos que hacen falta para la elaboración de los alimentos, ya que en la escuela llegan productos alimenticios como arroz, pasta, granos, azúcar, y proteínas como sardina o pollo, pero estos alimentos deben ser preparados con otros productos como verduras y aliños, aceite, condimentos y otros misceláneos que son aportados por las personas antes mencionadas.
Fue fundada en el año 1960 durante el gobierno de Rómulo Betancourt, el terreno fue donado por el señor Dionisio Morrillo.
Maestros fundadores: Salvador Jiménez Fadul En los años 70 y 80, el director fue el profesor Nerio Torres que fue el fundador del Ner 045.
El 16 de septiembre del 2006 pasa a ser Escuela Bolivariana Nacional.
Durante el año 2006 se realiza la apertura del centro de educación inicial
Para el año 2020 pasa a llamarse Escuela Bolivariana Nacional “Carta de Jamaica”
En la actualidad ejerce como Directora (E) la Lic. Andreina García.
Coordinadora pedagógica E.P.S Gladys Terán.
La historia de la comunidad, la he recreado gracias a información suministrada por los mismos miembros de la comunidad. Ellos reseñan que la comunidad de San Isidro está ubicada en la intercomunal Barinas – Barinitas entre el kilómetro 6 y 7 aproximadamente. Esta comunidad limita por el norte con el Rio Santo Domingo, por el Sur con las adyacencias del Fuerte Tabacare, por el Este con el Barrio Buena Vista y por el Oeste con el Sector de los Indios. Pertenece a la Parroquia Alfredo Arvelo Larriva, del Municipio Barinas, Estado Barinas.
Los terrenos de esta comunidad fueron invadidos a varios propietarios, el sector principal de la comunidad a un Señor, que tenía un vivero muy productivo, con varias chozas, y con un proyecto turístico en mente y el terreno que colinda era del Señor Nicho Morillo. El terreno que seguía eran los predios de la finca del doctor Jiménez Fadul. Estos terrenos fueron invadidos por la familia Morillo, la familia Berrios y la Familia Alvarado, que fueron las principales familias que se asentaron con su núcleo familiar. Los Morillos era un grupo muy numeroso, un asentamiento de varias familias que tomaron terrenos y que fueron vendiendo, dando lugar a la llegada de más familias, como los España, los Gutiérrez y algunos otros. El terreno en donde se encuentra la Escuela Bolivariana Nacional “Carta de Jamaica”, fue cedido por el Señor Nicho Morillo.
Estos asentamientos familiares iniciaron a finales de 1950; donde las familias que invadieron, obtuvieron grandes extensiones de terrenos producto de estas invasiones, pero luego los propietarios cedieron dichos terrenos al llegar a acuerdos con el Estado. Estos terrenos eran zonas de ganadería, muy extensas, llenas de vegetación con carreteras de piedra, que se extendían hasta las comunidades adyacentes, solo había una carretera de concreto hecha a muchos metros de distancia de donde se encuentra la intercomunal actual, y por donde pasaban generalmente los camiones por donde los gochos desplazaban sus productos agrícolas, y un pequeño bus de madera que pasaba dos veces al día, para transportar a los habitantes de esta comunidad.
Las casas de la comunidad eran hechas de bahareque, y quedaban muy distanciadas una de la otra. No se contaban con electricidad, y el agua era recogida de las quebradas que colindaban con sus terrenos, ya que para ese entonces, había muchas afluentes de agua. Las personas, se dedicaban a la siembra y a la cría de animales de granja, produciendo así el alimento que necesitaban para su consumo, obteniendo los demás artículos en la Redoma Industrial de Barinas. Los niños estudiaban hasta 3er grado, teniendo que buscar la continuidad de sus estudios en el centro de Barinas.
No fue hasta mediados de 1970, que la comunidad empezó a crecer de a poco, con la construcción de la intercomunal Barinas – Barinitas, y con la construcción de varias casas por INAVI que era el Instituto Nacional de Vivienda, que era el ente del Estado que se encargaba de construir casas y de reemplazar aquellas hechas de bahareque. También empezó a tejerse la red que proporcionaría electricidad a la comunidad, dejando solamente el problema del agua, que para ese entonces no era un problema grave.
A medida que los años iban pasando, la comunidad fue creciendo en números, y los vecinos ya no estaban tan alejados los unos de los otros. Fue allí donde el agua empezó a ser un problema, produciendo malestar durante muchísimos años. En la actualidad, nuestra comunidad es un asentamiento que cuenta con un estimado de 275 familias; contamos con la ampliación de la Intercomunal Barinas-Barinitas, un sistema de electricidad, que aún sigue siendo gratuita, porque no se cuenta con los medidores del servicio, agua potable de buena calidad ya que se elaboró una perforación que surte agua a toda la comunidad, una escuela que atiende a niños en la modalidad de inicial y primaria, pero aún no tenemos servicio de internet, telefonía fija, ambulatorios, farmacias, cloacas que son indispensables para el buen desarrollo de nuestra comunidad.
Esta comunidad cuenta con un patrimonio ecoturístico como lo son la observación de la flora y la fauna de la localidad, la cual cuenta con exuberantes animales que se observan en caños, esteros y ríos como aves de hermosos colores y plumajes, en los que podemos encontrar el gavilán, el primito, la guacharaca, la perdiz montañera, la paloma sabanera, el pato silbador y una gran variedad de garzas. Pero también se observan de vez en cuando: oso hormigueros, cunaguaros, iguanas, puerco espines, entre otros.
La vegetación de nuestra comunidad es variada, aunque predomina la sabana en la mayor parte del estado, con pastizales altos que alternan con pequeños bosques áridos. Los árboles más frecuentes son caoba, cedro, charo, chupón, drago, jobo, mijao, pardillo, samán y saqui saqui. La amplia llanura está drenada por ríos que nacen en su mayor parte en los Andes venezolanos y fluyen directa o indirectamente al Apure, afluente del Orinoco
Esta reseña fue construida por la profesora Betzaida España, por medio de la aplicación de una caracterización institucional y varias encuestas socio productivas a los habitantes de la comunidad de San Isidro.
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